Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
Методический кабинет ДОУ оснащён учебно-методической литературой, периодическими изданиями, детской художественной литературой. Имеются комплекты наглядных и дидактических материалов для реализации программы. Собран передовой практический опыт, методические рекомендации, перспективное и тематическое планирование, разработки занятий, досугов.
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
В детском саду имеется физкультурно-музыкальный зал, который оснащен современной оргтехникой ноутбук, экран с проектором, магнитофон, спортивным оборудованием, мебелью, детскими музыкальными инструментами, музыкально-дидактическими играми и пособиями. Музыка сопровождает развлечения, занятия, режимные моменты.
Созданы условия для физического развития детей: спортивный инвентарь, физкультурный уголок в группе, стандартное и нестандартное оборудование, батут, беговая дорожка, гимнастические скамейки, коврики, маты, мячи разного размера и назначения, обручи, скакалки, мягкие модули, дуги, баскетбольная стойка, канат, диск «Здоровье», кольцебросы, шведская стенка, ребристая доска.
В площадь помещений, используемых непосредственно для нужд образовательного учреждения входит групповая, раздевалка, туалетная, буфетная. Все помещения оборудованы в соответствии с требованиями СанПиН, ГОСТам и основной образовательной программой, обеспечены современной мебелью и игровым оборудованием, игрушками, оргтехникой (ноутбуком, компьютером, принтером, сканером) телевизором, магнитофоном, бактерицидной лампой, рециркулятором. Подбор оборудования осуществляется для тех видов деятельности, которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на этапе дошкольного детства: игровая, познавательно – исследовательская, двигательная, коммуникативная, продуктивная, музыкально – художественная и др.
Наличие оборудованных библиотек
Библиотека
Библиотека отсутствует
Наличие оборудованных объектов спорта
Крытые объекты: физкультурный зал; открытые объекты: спортивная площадка.
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
Средство обучения и воспитантя
Средства обучения и воспитания соответствуют возрасту и индивидуальным особенностям развития детей. Помещения в достаточной степени оснащены развивающей предметно-пространственной средой и учебно-методическими материалами. Развивающая предметно-пространственная среда в детском саду соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования: доступная, безопасная, обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения. Расположение мебели и игрового оборудования в групповом помещении ДОУ отвечает требованиям СанПиН, технике безопасности, возрастным особенностям детей, принципам психологического комфорта. Оформление предметно-развивающей среды отвечает эстетическим требованиям, привлекательно для детей, побуждает их к активному действию. Предметно-развивающая среда полифункциональна, это позволяет создать условия для разных видов детской активности, с учётом рационального использования пространства.Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Доступ к информационным системам
Доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен. В педагогическом процессе (в работе с детьми) используется мультимедийное оборудование для демонстрации учебно-тематических презентаций, фильмов.Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Электронные образовательные ресурсы
Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы, также эти ресурсы могут быть полезны и для родителей. Условия для доступа детей к электронным образовательным ресурсам не созданы.Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии
В организации общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется
О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Организация не располагает общежитием, интернатом. Информация о доступе отсутствует
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Сведения специальных технических средствах обучения коллективного и индивидуального пользования лиц с ОВЗ отсутствуют
На этой странице